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경기도 바로알기 교육
- 《인천일보》
, 2009년 10월 23일
김정민(경기도 재정담당관실 행정사무관)
자신을 둘러싸고 있는 조직의 핵심문제를 관망하고 새로운 가
치를 찾는 것은 쉽지 않은 일이다. 그러나 경기도인재개발원에서
실시한 제2기 경기도 바로알기 액션러닝 교육을 참여해보니 경기
도의 경제, 역사, 문화에 대한 브랜드 전략 수립과 학습자 주도의
자율교육으로 경기도 바로알기에 크게 도움이 됐다.
사실 교육 명령을 받으면서 잠재적으로 과거의 강의식 교육이
라는 고정관념의 테두리에서 벗어나지 못한 채, 특별한 변화가
있으리라는 기대를 갖지 않았다. 단지 액션러닝이라는 낯선 용어
가 추상적으로 다가왔을 뿐이다.
그런데 이 교육을 통해 경기도 현안에 대한 정보수집과 관리방
법을 익혀 도전과 창의적 문제해결의 능력을 향상시키는 계기가
됐다. 액션러닝 교육은 형식적인 면에서 5~6명으로 구성된 팀의
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즐거운 상상, 색다른 창조, 꿈으로의 비상

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