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하지 않아야 함. 이야기가 끝나면 담담한 표정과 말투로 차분히 오해하고 있는 부분이
나 왜곡된 부분을 정정하여 설명하는 것이 좋음.
¡ 비협조적인 부모: 비협조적이라고 해서 거리를 두거나 멀리하는 것은 좋지 않으며, 자주
만나는 기회를 가짐. 빠른 시간 안에 공감대를 형성할 수 있을 만한 내용을 찾아 대화
하거나 교육 목표와 방침, 프로그램의 내용 등에 대하여 자세히 설명하여 이해를 구하
는 기회를 가짐.
¡ 빠른 변화를 원하는 부모: 부모의 조급함에 동조하지 않는 태도를 유지하면서 부모의
내면에 있는 기대와 소망을 수용함. 자녀의 변화와 성장은 적절한 때와 시기가 있으며,
생물학적?인지적 발달과 더불어 환경적인 조건이 조화를 이룰 때 가장 긍정적인 발전
이 이루어지는 것임을 설명함.
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